Escuela para alumnos de Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Escuela para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo:
PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Desconocimiento de historias y adivinanzas de los alumnos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad inicial: Realizar preguntas a los alumnos sobre las historias que conocen y las diferencias culturales entre ellas.


• Lectura en voz alta de una historia tradicional de la región.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de la historia (personajes, lugares, objetos) y plasmarlos en un mural.


• Reflexión final: Comentar sobre la importancia de conocer las historias de nuestra cultura y de otras regiones.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior a través de una dinámica de memoria visual.


• Lectura en voz alta de una historia de otra región, mostrando las diferencias culturales.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para crear su propia historia, utilizando elementos de su cultura y de otras regiones.


• Reflexión final: Compartir las historias creadas entre las parejas y destacar los elementos culturales presentes en cada una.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior a través de un juego de asociación de imágen