Factores que inciden en los procesos técnicos - Cuidado del agua

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Cuidado del agua

Nivel educativo: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Tema interdisciplinar: Cuidado del agua

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y repaso de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos, en relación al cuidado del agua.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, haciendo énfasis en los aspectos sociales, económicos, culturales y naturales.


• Actividad de investigación: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la situación actual del agua en la comunidad, identificando los problemas existentes y analizando los factores que los han generado.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de tomar en cuenta los diferentes factores en el desarrollo de soluciones técnicas para el cuidado del agua.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del objetivo de la clase: Identificar las soluciones técnicas existentes para el cuidado del agua, toman