Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Malos hábitos de nutrición e hidratación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un mapa conceptual y realización de una presentación oral

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable y pensamiento crítico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la nutrición e hidratación.

Fase de desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los conceptos básicos de la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realización de una actividad práctica de identificación de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en un mapa.

Fase de cierre:

• Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones de la distribución de las aguas continentales en la vida saludable.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexiones obtenidas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: Malos hábitos de nutrición e hidratación y su relación con la distribución de las aguas continentales.

Fase de desarrollo:

• Traba