Materiales, procesos técnicos y comunidad
Mirthala Samaniego
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y llamado de atención a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de los materiales en los procesos técnicos de la comunidad.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Explicación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.
- Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán una comunidad para investigar sus procesos técnicos y los materiales que utilizan.
- Investigación en línea: Los alumnos utilizarán dispositivos electrónicos para investigar sobre los procesos técnicos y materiales de la comunidad seleccionada.
- Elaboración de un gráfico o tabla: Los alumnos registrarán la información recopilada sobre los materiales y procesos técnicos de la comunidad seleccionada.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá brevemente la información recopilada sobre los materiales y procesos técnicos de la comunidad seleccionada.
- Reflexión: Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera adecuada para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
- Cierre de la clase y asignaci