Alimentación saludable

Nancy García
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable


Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo (PDA): Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Problema a atender: Los alumnos no identifican comportamientos saludables de alimentación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Vida saludable):



  • Presentación del tema: Alimentación saludable y su importancia para una vida saludable.

  • Dinámica de reflexión: Preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre alimentación saludable.

  • Actividad de investigación: Realización de una encuesta en la comunidad escolar para identificar hábitos alimentarios y costumbres relacionadas con la alimentación.

  • Plenaria y conclusiones: Análisis de los resultados de la encuesta y reflexión grupal sobre la importancia de una alimentación saludable.


Sesión 2 (Vida saludable):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordatorio de las conclusiones obtenidas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad de investigación: Búsqueda de información sobre las características de una dieta correcta y cómo se relacionan con la alimentación saludable.

  • Organización de la información: Elaboración de un mural o infografía sobre las características de una dieta saludable.

  • Presentación y reflexión: Los