Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:
Los alumnos serán capaces de escribir su nombre, compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la contaminación del río

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer y escribir correctamente nuestro nombre.


3. Actividad 1: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja de papel y lo compartirán con el resto del grupo.


4. Actividad 2: Los alumnos compararán su nombre con los nombres de sus compañeros, identificando similitudes y diferencias.


5. Actividad 3: Realizar una lista de utilidades y situaciones en las que es importante utilizar correctamente nuestro nombre.


6. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Actividad 1: Los alumnos crearán una tarjeta de identificación con su nombre para marcar sus útiles escolares.


3. Actividad 2: Realizar una actividad de registro de asistencia, donde los alumnos escribirán su nombre en una lista.


4. Actividad 3: Realizar una actividad de escritura colaborativa, donde los alumnos trabajarán en parejas o grupos para crear un cartel con sus nombres.


5. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

1. Recordatorio del objetivo de las sesiones anteriores.


2. Actividad 1: Los alumnos investigarán sobre la contaminac