Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los números, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos y cómo creen que se utilizan en su vida diaria.


• Presentar el problema interdisciplinario: La contaminación del aire en la comunidad donde viven. Explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de los números pero relacionándolo con este problema, para entender cómo podemos utilizar los números para solucionar situaciones reales.


• Explicar el objetivo de la clase y los contenidos a aprender.


• Realizar una actividad de anticipación, en la que los alumnos intenten adivinar cómo podemos utilizar los números para solucionar el problema de la contaminación del aire.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Actividad inicial: Revisar en conjunto los conceptos básicos de la sucesión numérica.


• Realizar una actividad de indagación, en la que los alumnos investiguen y descubran cómo se puede expresar oralmente la sucesión numérica de manera ascendente.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen expresar oralmente la sucesión numérica de manera ascendente, utilizando números de hasta cinco cifras.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer y utilizar la sucesión numérica en contextos reales.

Sesión 3: La sucesión numérica descendente (45 minutos)

• Actividad inicial: Rev