Introducción a la democracia

Plan de clase

Título de la planeación: Fomentando una cultura democrática desde el aula

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Se incorporarán elementos de historia, lengua y literatura, y educación artística para enriquecer el desarrollo del tema.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Título: Introducción a la democracia

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: ¿Qué es la democracia?


• Actividad de lluvia de ideas sobre el significado y características de la democracia.


• Presentación del problema central: ¿Cómo practicar una cultura democrática?

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto breve que explique los conceptos básicos de la democracia.


• Realización de una actividad de análisis y reflexión a partir de preguntas orientadoras.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para el problema central.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Instituciones democráticas en México

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: repaso de conceptos básicos sobre democracia.


• Presentación del nuevo tema: instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentació