Sensibilización sobre la contaminación del aire en la comunidad
alfredo
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Parafrasea y/o ejemplifica planteamientos que expone un texto informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Sensibilización sobre la contaminación del aire en la comunidad (15 minutos)
- Presentación del tema: se mostrará a los alumnos imágenes y videos sobre la contaminación del aire y sus efectos negativos en la salud y el medio ambiente.
- Pregunta orientadora: ¿Qué problemas de contaminación del aire identifican en nuestra comunidad?
Sesión 2: Investigación sobre la contaminación del aire (45 minutos)
- Actividad en grupos: los alumnos investigarán sobre las causas y consecuencias de la contaminación del aire, utilizando libros de ciencias y recursos digitales.
- Registro de información: cada grupo elaborará un cuadro con las principales causas y consecuencias de la contaminación del aire.
Sesión 3: Lectura y análisis de textos informativos (45 minutos)
- Lectura de textos: los alumnos leerán textos informativos relacionados con la contaminación del aire, tanto en formato impreso como digital.
- Reflexión y discusión: se promoverá un diálogo en el que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones sobre los planteamientos expuestos en los textos.
Sesión 4: Parafraseo y ejemplificación de planteamientos (45 minutos)
- Ejercicios de parafraseo: los alumnos practicarán parafraseando los planteamientos que expone un texto informativo sobre la contaminación del aire.
- Ejemplificación de planteamientos: cada alumno seleccionará un planteamiento y lo ilustrará con un ejemplo relacionado con la contaminación del aire en su comunidad.
Sesión 5: Presentación de resultados (45 minutos)
- Exposición de ejemplos: cada alumno compartirá su ejemplificación de un planteamiento relacionado con la contaminación del aire.
- Reflexión final: se realizará una reflexión grupal sobr