Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a tratar: Problemas de común y problemas de aprendizaje

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas de México
Objetivo específico: Conocer y comprender qué son los mitos y leyendas y su importancia en la cultura mexicana.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas.


2. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas mexicanas famosas, como "La Llorona" o "El Popocatépetl y la Iztaccíhuatl".


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito o una leyenda para que lo lean y analicen en busca de sus características y funciones.


4. Realizar una puesta en común para que cada grupo comparta lo que descubrió sobre su mito o leyenda.


5. Reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones culturales a través de la lectura.

Instrumento de evaluación formativa 1: Rúbrica de análisis de mitos y leyendas
Criterios a evaluar: comprensión del texto, identificación de características y funciones de los mitos y leyendas.

Instrumento de evaluación formativa 2: Cuestionario de reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones culturales a través de la lectura
Preguntas a incluir: ¿Qué aprendiste sobre los mitos y las leyendas de México? ¿Por qué crees que es importante conocer y valorar estas tradiciones? ¿Cómo te sientes a