Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Nivel educativo: Preescolar 3º

Objetivo PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se le explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto de expresión creativa utilizando diferentes elementos artísticos. Se les motiva a participar activamente y a enriquecer sus producciones creativas.


• Introducción al tema de la combinación de colores: Se les muestra a los alumnos diferentes imágenes donde se empleen combinaciones de colores. Se les pide que describan lo que ven y se les pregunta sobre sus colores favoritos.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizan una actividad de experimentación con colores, utilizando pinturas o crayones. Se les pide que creen diferentes combinaciones y observen cómo se ven juntas.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior: Se les pregunta a los alumnos qué aprendieron sobre la combinación de colores y se les anima a compartir sus experiencias.


• Expresión creativa con colores: Los alumnos crean una obra de arte utilizando diferentes combinaciones de colores. Se les proporcionan materiales como pinturas, crayones, papel y pinceles.


• Reflexión: Al final de la sesión, se invita a los alumnos a reflexionar sobre su obra y a compartir lo que sintieron al crearla.

Sesión 3:

• Lectura de un cuento o histo