Introducción a la equidad de género en diferentes contextos
Elena Aguilera
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género en diferentes contextos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad, y fomentar la reflexión sobre las prácticas equitativas.
Desarrollo de la sesión:
Inicio: (5 minutos)
- Saludo y motivación.
- Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y mencionen una actividad o tarea que les gusta realizar en casa.
Desarrollo: (30 minutos)
- Presentar el concepto de equidad de género y su importancia en la convivencia en diferentes contextos.
- Realizar una lluvia de ideas, en la que los alumnos mencionen situaciones en las que se evidencia la desigualdad de género en su entorno.
- Comentar y debatir sobre los ejemplos mencionados, identificando prácticas equitativas y no equitativas.
- Proyectar imágenes o vídeos que muestren ejemplos de prácticas equitativas en la familia, la escuela y la comunidad.
- Reflexionar sobre las imágenes o vídeos, destacando los aspectos positivos y proponiendo mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Cierre: (10 minutos)
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen una situación en la que se evidencie la equidad de género.
- Comentar los dibujos y resaltar las prácticas equitativas representadas por los alumnos.
- Establecer compromisos individuales para promover la equidad de género en su entorno.
Sesión 2:
Tema: Análisis de prácticas equitativas en la distribución de tareas y responsabilidades cotidianas
Objetivo: Analizar las prácticas equitativas en la distribución de tareas y responsabilidades cotidianas en diferentes c