"Nuestro impacto en la naturaleza y en nuestra salud"

Plan de clase

Título de la clase: "Nuestro impacto en la naturaleza y en nuestra salud"

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Contaminación ambiental y su impacto en la salud

Introducción (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


2. Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Qué crees que sucede cuando tiramos basura en la calle o contaminamos el agua?"


3. Escucha activa de las ideas previas de los alumnos y registro en una lluvia de ideas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):
4. Explicación del concepto de contaminación ambiental y sus tipos: agua, aire, suelo y residuos sólidos.
5. Presentación de imágenes o videos que muestren ejemplos de contaminación en la comunidad.
6. Formación de grupos de trabajo y entrega de una guía de indagación con preguntas clave sobre los problemas de contaminación en la comunidad.
7. Los alumnos realizarán una investigación en línea o en libros de referencia para buscar información sobre los problemas de contaminación en su comunidad y completar la guía de indagación.

Cierre (10 minutos):
8. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
9. Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el ambiente y cómo la contaminación afecta nuestra salud y el bienestar de nuestras comunidades.
10. Asignación de un