Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y cómo estos satisfacen necesidades.


• Presentación del problema a atender: eficacia, eficiencia, fiabilidad y factibilidad de los procesos técnicos y los riesgos en las tecnologías.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: eficacia, eficiencia, fiabilidad, factibilidad y riesgos en las tecnologías.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar estos conceptos en situaciones cotidianas.


• Trabajo en grupos para investigar y analizar casos reales donde se hayan presentado problemas relacionados con la eficacia, eficiencia, fiabilidad, factibilidad y los riesgos en las tecnologías.


• Discusión y reflexión grupal sobre los factores que inciden en estos problemas y cómo pueden afectar la igualdad de oportunidades.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Planteamiento de posibles soluciones p