Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Artes

Grado: Secundaria 1º

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en lectura y escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se realizará una observación detallada del desempeño de los alumnos durante las sesiones de clase, registrando sus participaciones, preguntas, respuestas y evidencias de comprensión del tema.

   
   



2. Ficha de reflexión: Al finalizar cada sesión, los alumnos deberán completar una ficha de reflexión en la que expresen lo aprendido, sus dudas o inquietudes, y cómo relacionan los conceptos vistos con su entorno natural y social.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.


• Explicación del objetivo de la clase: Percibir cualidades estéticas en el entorno para interpretar sus sentidos y significados.


• Breve revisión del problema de rezago en lectura y escritura.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social (pinturas, esculturas, música, danza, etc.).


• Análisis de ejemplos de obras de arte relacionadas con el entorno natural y social, destacando los recursos estéticos utilizados.


• Actividad prác