Conociendo y combatiendo la contaminación en Nuevo Ideal, Durango a través de los textos de divulgación científica.

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo y combatiendo la contaminación en Nuevo Ideal, Durango a través de los textos de divulgación científica.

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno, con el fin de concientizar y sensibilizar a la comunidad sobre la problemática de la contaminación en Nuevo Ideal, Durango.

Metodología: Proyecto comunitario

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto y la problemática de la contaminación en Nuevo Ideal, Durango. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la contaminación y sus posibles causas. Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema.

Desarrollo: Realizar una actividad de lectura y análisis de textos de divulgación científica sobre la contaminación. Discutir las características y estructura del texto.

Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la divulgación científica y su relación con la problemática de la contaminación. Asignar tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la contaminación en Nuevo Ideal, Durango. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles temas a abordar en los textos de divulgación científica.

Desarrollo: En grupos, los alumnos elegirán un tema específico sobre la contaminación en Nuevo Ideal, Durango y desarrollarán un texto de divulgación científica. Se les proporcionarán recursos para la investigación y se les guiará en la estructura y contenido del texto.

Cierre: Presentación de los avances del proyecto en grupo. Retroalimentación y sugerencias para mejorar los textos de divulgación científica.

Sesión 3:
Inicio: Revisar los textos de divulg