La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Are Sava
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Química


Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)


Objetivo PDA: Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de opción múltiple: Los estudiantes deberán responder preguntas relacionadas con la representación de los electrones de valencia de diferentes elementos químicos mediante diagramas de Lewis y su relación con el grupo en la Tabla periódica.



  2. Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación oral en la que expliquen cómo se representan los electrones de valencia de un átomo determinado y cómo se relaciona esto con su posición en la Tabla periódica.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una actividad de motivación en la que los estudiantes deberán listar elementos químicos que conozcan y mencionar alguna propiedad de cada uno.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán formar grupos y, utilizando materiales de laboratorio, realizar experimentos sencillos para obtener información sobre la elec