El uso de materiales y sus propiedades y características en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: El uso de materiales y sus propiedades y características en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Plantear la situación problemática relacionada a la violencia entre pares: ¿Cómo podríamos utilizar los materiales y sus propiedades para prevenir la violencia en nuestra escuela?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo un material específico (ejemplo: madera, tela, metal, plástico) y pedirles que investiguen sobre sus propiedades y características.


• Cada grupo debe realizar una presentación sobre su material, incluyendo ejemplos de su uso en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Reflexionar sobre cómo los materiales y sus propiedades pueden influir en la prevención de la violencia entre pares.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales y sus propiedades.


• Plantear la siguiente situación problemática: ¿Cómo podríamos utilizar los materiales y sus propiedades para crear un entorno