Importancia de no consumir drogas

Jacqueline Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Es capaz de seleccionar fuentes y obtener información para proponer soluciones a problemas de su entorno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Comprensión y producción de textos expositivos


Tema: Importancia de no consumir drogas


Objetivo (PDA): El alumno es capaz de seleccionar fuentes y obtener información para proponer soluciones a problemas de su entorno.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de no consumir drogas para llevar una vida saludable.

    • Realizar una lluvia de ideas para identificar problemas relacionados con el consumo de drogas en su entorno.



  2. Actividad de investigación (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con el consumo de drogas.

    • Cada grupo debe investigar sobre el problema asignado utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas a expertos, etc.).

    • Los alumnos deben recopilar información sobre el problema, sus causas y consecuencias.



  3. Elaboración de textos expositivos (10 minutos):



    • Cada grupo debe elaborar un texto expositivo utilizando la estructura problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia o enumeración.

    • Los textos deben incluir información relevante sobre el problema y propuestas de solución.



  4. Presentación y debate (5 minutos):



    • Cada grupo presenta su texto expositivo y expone sus propuestas de solución al resto de la clase.

    • Se promueve el debate y la reflexión sobre las diferentes soluciones propuestas.



  5. Cierre y reflexión (5 minutos):



    • Se realiza una reflexión final sobre la importancia de no consumir drogas y las posibles soluciones planteadas por los