Introducción y análisis de noticias
Yocelin Copado
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y análisis de noticias
Tiempo: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos explicarán las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, a través del análisis de noticias relacionadas con el tema.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- El docente dará la bienvenida y presentará el tema de la clase: migración y derechos humanos.
- Explicará el objetivo de la sesión y su importancia.
Actividad 1: Lluvia de ideas sobre migración (10 minutos):
- El docente invitará a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre migración.
- Se anotarán las ideas en el pizarrón y se promoverá la participación de todos los alumnos.
Actividad 2: Análisis de noticias (20 minutos):
- El docente proporcionará a los alumnos diversas noticias relacionadas con la migración, tanto interna como externa.
- Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para analizar las noticias y responder preguntas como: ¿Cuál es la causa de la migración en este caso? ¿Cuáles son las consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de esta migración?
- Se promoverá el debate y la reflexión en el grupo.
Cierre (5 minutos):
- El docente resumirá los principales puntos discutidos en la sesión y reforzará el objetivo de la clase.
Sesión 2: Documentales y testimonios de migrantes
Tiempo: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos explicarán las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, mediante el análisis de documentales y testimonios de migrantes internacionales.
Desarrollo de la sesión:
1.