Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura compartida en voz alta

Sesión 1: Exploración y motivación (45 minutos)

Objetivos de aprendizaje:

• Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta.


• Promover el interés y la motivación por la lectura.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Realización de una breve actividad de calentamiento: pedir a los alumnos que compartan una experiencia de lectura en voz alta que hayan tenido.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes tipos de textos (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios) y su importancia en la comunicación.
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del profesor o algún estudiante voluntario.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos en la lectura a través de preguntas y comentarios sobre el texto.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que elijan un texto corto para leer en voz alta.
   
   
   
   

Sesión 2: Práctica y reforzamiento (45 minutos)

Objetivos de aprendizaje:

• Practicar la lectura compartida en voz alta.


• Promover la participación activa de los alumnos en la lectura.


• Identificar y abordar las dificultades de los alumnos que no han logrado acceder a la lectura y escritura.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior y pedir a algunos alumnos que compartan su experiencia de lectura en voz alta.
   
   
   • Reflexionar sobre las difi