Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no tienen conciencia de su proyecto de vida

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Primera sesión:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar la participación y el trabajo en equipo.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Los alumnos realizarán un cuestionario sobre sus intereses, valores y metas personales.


• Formación de equipos de trabajo con base en los intereses y metas comunes.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en el cuestionario y las metas personales de cada alumno.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede influir en el bienestar personal y colectivo.

Segunda sesión:

Fase de inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.


• Dinámica de relajación para fomentar un ambiente de confianza y reflexión.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes casos de éxito en la construcción de proyectos de vida.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos de discusión para analizar y compartir sus opiniones sobre los casos presentados.


• Planteamiento de posibles retos en la construcción de un proyecto de vida y estrat