Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer soluciones a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben regular sus emociones ni cómo afectan sus decisiones.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema (5 minutos)
   a. Introducir el tema de la clase: la importancia de trabajar en colectivo para ofrecer soluciones a problemas identificados en la escuela y en la comunidad.
   b. Explicar brevemente el problema a atender: la dificultad de regular las emociones y comprender cómo afectan las decisiones.

   
   



2. Actividad de reflexión sobre las emociones (10 minutos)
   a. Realizar una actividad de relajación y respiración para centrar la atención de los alumnos.
   b. Plantear preguntas como: ¿Qué emociones has experimentado recientemente? ¿Cómo te han afectado esas emociones en tus decisiones?

   
   



3. Investigación sobre problemas y propuestas de solución (15 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en equipos pequeños y asignarles la tarea de investigar problemas que afecten a la escuela o a la comunidad.
   b. Cada equipo deberá seleccionar un problema y proponer una posible solución.

   
   



4. Elaboración de propuestas artísticas (15 minutos)
   a. Cada equipo deberá seleccionar una de las propuestas de solución y elaborar una representación artística utilizando movimientos, sonidos, formas, colore