Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Jimena Guadalupe Pérez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no saben regular sus emociones ni cómo afectan sus decisiones.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: la importancia de crear propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.
- Explicar la problemática a atender: la falta de regulación emocional y su impacto en las decisiones.
Actividad de sensibilización (15 minutos):
- Realizar una breve actividad de relajación para calmar las emociones y enfocar la atención.
- Proyectar imágenes de situaciones problemáticas en la escuela o comunidad y pedir a los alumnos que identifiquen las emociones asociadas a cada situación.
Investigación y reflexión (15 minutos):
- Formar equipos de trabajo y asignarles una situación problemática relacionada con la escuela o comunidad.
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre la problemática asignada y reflexionen sobre posibles soluciones desde la perspectiva artística.
Creación de propuestas artísticas (15 minutos):
- Cada equipo deberá utilizar movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos para elaborar una propuesta artística que ofrezca solucione