Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Título de la unidad: Descubriendo nuestros nombres

Objetivo general: Que los alumnos de 1º de primaria aprendan a escribir su nombre y lo utilicen para diferentes situaciones en el aula.

Objetivos específicos:

• Reconocer y escribir su propio nombre.


• Comparar su nombre con los nombres de sus compañeros.


• Utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividades:

1. Presentación de la unidad: El docente comenta a los alumnos que trabajarán en una actividad muy especial relacionada con sus nombres.


2. Lectura en voz alta de un cuento relacionado con los nombres y la importancia de conocerlos. Se propone la participación de los alumnos para formular preguntas y comentarios sobre la historia.


3. Actividad de reflexión: Los alumnos se sientan en círculo y se les pregunta si conocen el significado de sus nombres. Se propicia un diálogo donde puedan compartir la información y conocer el origen y significado de sus nombres.


4. Actividad de escritura: Los alumnos escriben su nombre en una hoja de papel y luego lo decoran de acuerdo a su gusto. Si presentan dificultades para escribirlo, el docente les apoya y les muestra cómo hacerlo correctamente.


5. Los alumnos pegan su nombre decorado en una cartulina y la exhiben en el aula para que todos puedan verlo.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Se repasa lo trabajado en la sesión anterior, mostrando las cartulinas con los nombres de los alumno