Capacidades y habilidades motrices utilizando Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices utilizando Aprendizaje Servicio

Tema: Utilización de patrones básicos de movimiento para explorar diferentes espacios, tiempo y objetos, favoreciendo el conocimiento de sí mismo.

Objetivo (PDA): Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí mismo.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema interdisciplinar: Actividades con aros

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: Utilizar patrones básicos de movimiento para explorar diferentes espacios, tiempo y objetos.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes tipos de aros y explicar su uso.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que experimenten con los aros, explorando diferentes movimientos y posibilidades.
   
   
   
   



3. Desarrollo del contenido (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar los patrones básicos de movimiento (caminar, correr, saltar, lanzar, etc.).
   
   
   • Realizar una demostración de los patrones básicos de movimiento utilizando los aros.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que imiten los movimientos demostrados, utilizando los aros.
   
   
   
   



4. Aplicación práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo una actividad con aros (por ejemplo, saltar dentro del aro, lanzar el aro y atraparlo, hacer malabares con los aros, etc.).
   
   
   • Los estudiantes practicarán la actividad asignada y luego la presentarán al resto de la clase.
   
   
   
   



5. Refl