Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se trabajará el problema de por qué los jóvenes no practican deporte en sus tiempos libres aunque en otras culturas no han dejado de ser referencia en los deportes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Se presentará el tema de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México. Se explicará la importancia de estos movimientos y su relación con la ética y los derechos humanos.


• Actividad de activación: Se realizará una lluvia de ideas para identificar los derechos humanos más relevantes y ejemplos de movimientos sociales y políticos en la actualidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura y análisis de casos de movimientos sociales: Los estudiantes leerán casos reales de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México. Se dividirán en grupos para discutir y analizar los casos, identificando los objetivos, las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Lectura y análisis de la Declaración Universal de Derechos Humanos: Los estudiantes realizarán una lectura detallada de la Declaración Universal de Derechos Humanos y discutirán en grupos sobre su importancia y relevancia en la actualidad. Se realizará una puesta en común de las conclusiones.

Sesión 3:

• Investigación sobre movimientos so