Estilos de vida activos y saludables

Dizabalt
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Educación Física


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de Obesidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1: Concientización sobre la importancia de la actividad física y los riesgos del sedentarismo


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con la actividad física.

  • Explicar brevemente el concepto de sedentarismo y la importancia de llevar una vida activa y saludable.


Desarrollo:



  • Proyectar un video corto sobre las consecuencias del sedentarismo y los beneficios de la actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los comportamientos que ponen en riesgo la salud debido al sedentarismo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un problema de salud relacionado con el sedentarismo, como la obesidad.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre los problemas de salud asociados con el sedentarismo y la importancia de llevar una vida activa.

  • Asignar como tarea para la próxima sesión la elaboración de propuestas de alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables.


Sesión 2: Diseño de alter