Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Mostrar ejemplos de innovaciones técnicas que han mejorado la vida de las personas y permitido la satisfacción de necesidades.


• Planteamiento del problema: Presentar el caso de los alumnos a quienes se les ha retirado un vapeador y reflexionar sobre las razones detrás de su uso.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: Satisfacción de necesidades, intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad en grupos: Investigar y debatir sobre cómo estos factores pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre la influencia de los factores mencionados en el desarrollo de procesos técnicos.


• Discusión en grupo: Compartir las reflexiones y generar un debate en torno a la igualdad de oportunidades en el desarrollo tecnológico.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presenta