Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
José Nicolás Félix Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Carencia de agua potable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué es el álgebra? Importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.
- Introducción al problema interdisciplinario: Carencia de agua potable.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y buscarán información sobre el problema de la carencia de agua potable en su comunidad o en alguna región del mundo.
- Análisis de datos y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la carencia de agua potable.
Cierre:
- Plenaria: Los grupos presentarán los resultados de su investigación sobre el problema de la carencia de agua potable.
- Reflexión y debate en grupo: ¿Qué podemos hacer como estudiantes para contribuir a solucionar este problema?
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: Breve recordatorio del problema de la carencia de agua potable.
- Presentación del tema específico: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
Desarrollo:
- Explicación