Reconociendo nuestras prácticas culturales

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo nuestras prácticas culturales
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Los alumnos indagarán acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos sobre la comunidad y la escuela.
   
   
   • Presentación del problema: "Hemos identificado que algunos alumnos no reconocen las prácticas culturales de su entorno. ¿Qué podemos hacer para ayudarnos entre todos y valorar nuestras propias prácticas culturales?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.
   
   
   • Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las prácticas culturales presentes en la comunidad y su importancia en la socialización.
   
   
   • Los alumnos pueden realizar entrevistas a miembros de la comunidad, investigar en libros o en internet, y recopilar imágenes o ejemplos de las prácticas culturales.
   
   
   • Apoyo y supervisión del docente durante la investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
   
   
   • Reflexión conjunta sobre la importancia de valorar y reconocer nuestras prácticas culturales.
   
   
   • Planteamiento de posibles acciones a realizar para difundir y promover estas prácticas en la comunidad escolar.
   
   
   
   

Sesión 2: Compartiendo nuestras prácticas culturales
Tema: La