Introducción al proyecto

Plan de clase

Objetivo general del proyecto comunitario: Fomentar la participación activa de los alumnos en la creación de poemas, canciones y juegos de palabras, utilizando la rima y la aliteración como elementos rítmicos, con el fin de fomentar su gusto por la lectura y el disfrute de la literatura.

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario y del problema a abordar: "platican mucho".


• Diálogo abierto con los alumnos para que expresen sus ideas y opiniones sobre el problema.


• Explicación del objetivo de la clase: Reconocer la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad: Lectura de poemas y canciones que contengan rima y aliteración, seguida de una reflexión y análisis en grupo.

Sesión 2: Creación de poemas (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior y reforzamiento del objetivo.


• Explicación de qué es un poema y cómo se puede utilizar la rima y la aliteración en su creación.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para crear un poema utilizando la rima y la aliteración. Podrán utilizar objetos de la clase para inspirarse y generar ideas.

Sesión 3: Creación de canciones (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior y reforzamiento del objetivo.


• Explicación de qué es una canción y cómo se puede utilizar la rima y la aliteración en su creación.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para crear una canción utilizando la rima y la aliteración. Podrán utilizar melodías conocidas o crear una nueva.

Sesión 4: Juegos de palabras (45 minutos)

• Recapitulación de las sesiones anteriores y reforzamiento del objetivo.


• Explicación de qué