Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema transversal: Cuidado del agua

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Contextualización del problema transversal del cuidado del agua.
  Desarrollo:


• Explicación sobre los distintos usos de la energía en los procesos técnicos.


• Ejemplos de sistemas técnicos que requieren energía y su función en ellos.


• Análisis de los impactos de la energía en el desarrollo tecnológico.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.


• Planteamiento de posibles acciones individuales para tomar decisiones responsables relacionadas con el uso de la energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa a utilizar.
  Desarrollo:


• Exposición de casos de estudio sobre el uso de la energía en distintos sistemas técnicos.


• Análisis de los riesgos personales, sociales y naturales asociados a cada caso.


• Identificación de posibles medidas de prevención y disminución de riesgos en relación con el uso de la energía.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de