Materiales, procesos técnicos y comunidad

Gabriela Rivera
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria: Comprender la necesidad de optimizar los recursos de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos

  • Presentación del tema y objetivo de la clase

  • Conectar el tema con la problemática de optimización de recursos de la comunidad

  • Plantear preguntas de reflexión para despertar el pensamiento crítico, como: ¿Cómo podemos contribuir al desarrollo sustentable de nuestra comunidad? ¿Cuáles son los materiales que más se utilizan en nuestra comunidad? ¿Cuáles son los impactos ambientales que se derivan de su uso?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Introducción a los diferentes materiales y sus propiedades

  • Identificación de los materiales más utilizados en la comunidad

  • Análisis de los impactos ambientales asociados a estos materiales

  • Búsqueda de alternativas más sustentables


Sesión 2:



  • Presentación de ejemplos de procesos técnicos existentes para optimizar el uso de recursos

  • Análisis de casos reales de la comunidad donde se apliquen estos procesos

  • Discusión de posibles mejoras en los procesos existentes


Sesión 3:



  • Investigación de proyectos y acciones comunitarias relacionadas con la optimización de recursos

  • Identificación de las necesidades y posibles acciones a implementar en la comunidad

  • Organización de grupos de trabajo para d