Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia para su vida diaria.
   
   
   • Presentación del problema a tratar: "Deben respetar sus procesos y disfrutar en la etapa que se encuentran".
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por "respetar sus procesos y disfrutar en la etapa que se encuentran".
   
   
   • Registro de las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de situaciones hipotéticas relacionadas con la interacción y las sensaciones de placer o displacer.
   
   
   • Organización de grupos de trabajo y asignación de una situación a cada grupo.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las posibles causas de las sensaciones de placer o displacer en cada situación.
   
   
   • Elaboración de recomendaciones para prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
   
   
   
   



4. Puesta en común y conclusión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo expone sus conclusiones y recomendaciones al resto de la clase.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de respetar los procesos y disfrutar de la etapa en la que se encuentran.
   
   
   • Cierre de la sesión, agradecimiento y motivación para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Breve recordatorio de lo trabajado en