Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

RUBEN RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Problema interdisciplinario: Uso de redes sociales


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Generación de preguntas de investigación relacionadas con las interacciones entre la fuerza y el movimiento.

  • Integración del problema interdisciplinario: Uso de redes sociales y su relación con las interacciones físicas.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas y su relación con el tema.

  • Investigación guiada por parte de los alumnos sobre las Leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.

  • Realización de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre los experimentos realizados y la relación con las Leyes de Newton.

  • Planteamiento de posibles aplicaciones de las interacciones físicas en el contexto del uso de redes sociales.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de actividades cotidianas que se relacionen con el tema.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Planteamiento de actividades prácticas para reforzar el tema y las interacciones físicas.


Desarrollo:



  • Realización de actividades en grupos pequeños para an