La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo (PDA): Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conviven sanamente, generan un ambiente de discriminación y falta de valores éticos y morales.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y diagnóstico del problema

• Presentar el tema "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas y reglas que deben existir en el aula y en la escuela.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de convivir sanamente y respetar a los demás.


• Realizar una encuesta a los alumnos para conocer su opinión sobre el ambiente de convivencia en el aula y la escuela.

Sesión 2 (45 minutos) - Establecimiento de normas y reglas

• Analizar los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.


• En grupos, discutir y proponer normas y reglas para mejorar la convivencia en el aula y la escuela.


• Presentar las propuestas de cada grupo y llegar a un consenso sobre las normas y reglas a implementar.


• Elaborar un mural con las normas y reglas acordadas.

Sesión 3 (45 minutos) - Aprendizaje servicio: Organización del aula

• Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta actividad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles responsabilidades para la organización del aula.


• Cada grupo tendrá una tarea específica, como ordenar los materi