Comprensión y producción de textos argumentativos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º - Comprensión y producción de textos argumentativos

Tema: Comprensión y producción de textos argumentativos
Objetivo PDA: Reflexiona sobre la relación entre los argumentos principales y las conclusiones.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura y de Pensamiento crítico
Problema a atender: Dificultad en la argumentación oral y escrita

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de argumentación y presentar ejemplos de textos argumentativos.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos el concepto de argumentación y explicar su importancia en la comunicación oral y escrita.


2. Mostrar ejemplos de textos argumentativos en diferentes formatos (artículos de opinión, debates, ensayos, etc.).


3. Analizar en conjunto los argumentos utilizados en los ejemplos y las conclusiones a las que llegan.


4. Realizar ejercicios prácticos de identificación de argumentos y conclusiones en textos argumentativos cortos.

Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la comprensión de textos argumentativos y la identificación de los argumentos principales.

Desarrollo:

1. Proporcionar a los alumnos diferentes textos argumentativos para su lectura.


2. Realizar una lectura compartida de los textos y destacar los argumentos principales utilizados.


3. Promover la discusión y el análisis de los argumentos en grupos pequeños.


4. Realizar actividades de identificación de los argumentos principales y las conclusiones en los textos.

Sesión 3:
Objetivo: Promover la producción de textos argumentativos y la organización de ideas de forma coherente.