La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo: Indagar acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: La democracia como forma de gobierno en México.


• Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.


• Presentar el problema: ¿Cómo se construyó la democracia en México a lo largo de la historia?


• Formar equipos de trabajo y asignar roles.


• Investigación inicial: Los alumnos deberán investigar sobre el contexto histórico del siglo XIX en México y las luchas entre federalistas y centralistas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de resultados de la investigación inicial por parte de los equipos.


• Discusión y análisis de los resultados.


• Actividad: Realizar una línea de tiempo donde se identifiquen los eventos más relevantes en la construcción de la democracia en México durante el siglo XIX.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estas transformaciones en la forma de gobierno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema: La participación política de las mujeres en el siglo XIX en México.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que era la participación política de