"Factores que inciden en los procesos técnicos: Aprender a manejar de manera eficiente las máquinas y herramientas, y saber utilizarlas en diferentes situaciones y contextos".

Plan de clase

Título de la clase: "Factores que inciden en los procesos técnicos: Aprender a manejar de manera eficiente las máquinas y herramientas, y saber utilizarlas en diferentes situaciones y contextos".

Objetivo de la clase (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2.

Sesión 1:
Tema: Introducción al manejo eficiente de máquinas y herramientas.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las máquinas y herramientas que conocen.


• Presentar el problema: "Aprender a manejar de manera eficiente las máquinas y herramientas, y saber utilizarlas en diferentes situaciones y contextos".


• Motivar a los estudiantes a pensar en cómo el manejo eficiente de máquinas y herramientas puede contribuir a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en su comunidad.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de las máquinas y herramientas más utilizadas en el contexto de la tecnología.


• Realizar una demostración práctica de cómo utilizar una máquina o herramienta específica.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una máquina o herramienta para que investiguen sobre su uso eficiente y su impacto en la comunidad.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación y compartir cómo el manejo eficiente de la máquina o herramienta asig