Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
alejandra escobedo
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo PDA: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Autorregulación de las emociones.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Qué relación crees que existe entre las desigualdades socioeconómicas y la calidad de vida de las personas?".
- Indicar a los alumnos que trabajarán en grupos de 4 o 5 personas para resolver la pregunta problematizadora.
- Pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta.
Desarrollo:
- Entregar a los grupos una lista de recursos bibliográficos (libros, artículos, videos, etc.) relacionados con el tema.
- Pedir a los grupos que investiguen y analicen los recursos, identificando información relevante sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Proporcionar a los grupos una guía de preguntas orientadoras para guiar su investigación y análisis.
- Monitorear y brindar apoyo a los grupos durante su investigación y análisis.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Resumir los conceptos clave abordados durante la sesión y destacar su importancia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente los conceptos clave abordados en la sesión anterior.
- Plantear una n