Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: El joven necesita generar el conocimiento de las técnicas del manejo de los colores y sombras para la creación de obras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa para evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre las técnicas del manejo de los colores y sombras.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social".


• Motivación: Mostrar imágenes de paisajes naturales y obras de arte que representen el entorno social.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las cualidades estéticas presentes en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social: colores, formas, texturas, entre otros.


• Actividad práctica: Observar imágenes y realizar una descripción de las cualidades estéticas presentes en cada una.

Cierre:

• Reflexión: Comentar las impresiones y descubrimientos realizados durante la actividad práctica.


• Tarea: Investigar y traer al siguiente día una imagen que represente una cualidad estética que les llame la atención en el entorno natural o social.

Sesión 2:

Inicio:

• Exposición de las imágenes traídas por los estudiantes y las cualidades estéticas que identificar