Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Grado: Secundaria 1º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas más comunes y cómo se transmiten.


• Presentación del problema: "Algunos alumnos presentan desconfianza o miedo a las vacunas". Preguntar a los estudiantes si han escuchado o experimentado algo similar y escuchar sus opiniones al respecto.


• Explicación de los objetivos de la clase y cómo se relacionan con el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de la clase en grupos pequeños.


• Asignación de materiales y recursos de investigación sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Cada grupo investigará sobre una enfermedad infecciosa específica y cómo se puede prevenir a través de la vacunación.


• Los grupos deberán discutir y elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Monitoreo y apoyo a los grupos durante el proceso de investigación y elaboración de la presentación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los grupos.


• Reflexión y discusión en clase sobre los beneficios y riesgos de las vacunas, así como su importa