Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
ROXANA DENISSE VAZQUEZ- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
- Presentar el tema de la clase y el problema en la comunidad relacionado con el agua.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las causas y consecuencias de la falta de agua en la comunidad.
- Mostrar imágenes o videos que ilustren la importancia del agua y su escasez en diferentes partes del mundo.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de valorar los recursos naturales y la necesidad de actuar responsablemente.
Sesión 2: Conociendo nuestro ecosistema (45 minutos)
- Realizar una salida de campo a un espacio natural cercano, como un parque o jardín.
- Observar y registrar las características del ecosistema, como la presencia de flora, fauna, cuerpos de agua, etc.