Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Abby Arreguin
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas en Secundaria 1º: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo de aprendizaje:
Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Cálculo del área del triángulo
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.
- Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes mencionen situaciones en las que las cantidades pueden tener valores negativos.
- Mostrar ejemplos de situaciones reales en las que se utilizan números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, coordenadas en un plano, etc.
- Plantear el problema interdisciplinario: "Calcular el área de un triángulo con números positivos y negativos".
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar las propiedades de los números positivos y negativos.
- Proporcionar material de apoyo como libros de matemáticas, dispositivos electrónicos con acceso a internet, etc.
- Los estudiantes deberán utilizar el pensamiento crítico para analizar y comprender cómo se extienden los números a positivos y negativos, y cómo se ordenan.
- Durante esta fase, el docente debe estar disponible para guiar y apoyar a los grupos en su investigación.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones sobre las propiedades de los números positivos y negativos.
- Resumir las ideas principales y reforzar el concepto de que los números negativos son necesarios para rep