Evaluación de sistemas tecnológicos

Ricardo Ching
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de marginación educativa tecnológica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los alumnos se sentarán en un círculo y se les explicará brevemente el tema de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Actividad de motivación: Se les presentará la problemática de la marginación educativa tecnológica y se les invitará a reflexionar sobre las posibles soluciones que puedan estar relacionadas con la evaluación de sistemas tecnológicos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos (50 minutos)



  • Presentación de los conceptos básicos de la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y tendrán que evaluar un sistema tecnológico que tengan en su hogar o en su entorno cercano. Deberán identificar aspectos a mejorar en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Discusión en plenaria: Los alumnos compartirán sus resultados y se debatirán las posibles soluciones.


Sesión 2: Evaluación interna de sistemas tecnológicos (50 minutos)



  • Explicación de la evaluación interna de sistemas tecnológicos.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán evaluar internamente un sistema tecnológico que se