Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: El alumno presenta junto con su familia problemas económicos, por lo que diseñará un producto para ofrecerlo a la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Mostrar diferentes empaques de productos y solicitar a los alumnos que comenten qué les llaman la atención y por qué.


• Discusión en grupo sobre los beneficios y perjuicios que pueden derivarse del consumo de los productos publicitados.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer a la siguiente clase un empaque de producto que les llame la atención para analizarlo en detalle.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Intercambio de comentarios sobre los empaques de productos que los alumnos trajeron.


• Actividad de observación: Mostrar anuncios publicitarios y solicitar a los alumnos que identifiquen los beneficios y perjuicios que se destacan en ellos.


• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones en las que se muestren beneficios y perjuicios del consumo de productos publicitados.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Debate en grupo sobre la importancia de la publicidad y la influencia de los mensajes publicitarios en nuestras decisiones de consumo.


• Actividad creativa: Los alumnos deberán diseñar un producto que