Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
IRAN MONTSERRAT PEREZ MORENO
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comenta mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y comentar empaques de productos para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Presentar a los alumnos el tema y la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios.
- Desarrollo (35 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes empaques de productos y pedirles que los observen y describan.
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes empaques de productos para que los analicen y comenten.
- Cada grupo deberá identificar los beneficios y perjuicios del consumo de los productos publicitados y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.
- Cierre (5 minutos): Realizar una puesta en común de las conclusiones de los diferentes grupos y destacar la importancia de analizar los empaques de productos para tomar decisiones de consumo informadas.
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos la importancia de analizar los anuncios publicitarios y su influencia en nuestras decisiones de consumo.
- Desarrollo (35 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios y pedirles que los observen y describan.
- Dividir a los alumnos