Introducción al álgebra

amada murillo
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra


Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de aplicación de propiedades de exponentes

  2. Resolución de problemas algebraicos con exponentes


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de motivación en la que se presente un problema real relacionado con el uso de exponentes en la vida cotidiana.

  • Plantear preguntas generadoras como: ¿Qué sabemos sobre los exponentes? ¿Para qué sirven? ¿Cómo se utilizan en las operaciones algebraicas?


Desarrollo:



  • Presentar una introducción teórica sobre los exponentes y sus propiedades.

  • Explicar cómo simplificar expresiones algebraicas con exponentes y cómo realizar operaciones básicas con ellos.

  • Realizar ejemplos prácticos en el pizarrón y en conjunto con los alumnos.


Cierre:



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y dudas sobre el tema.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión en la que los alumnos resuelvan problemas algebraicos utilizando las propiedades de los exponentes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Hacer una revisión de la tarea asignada y resolver dudas sobre los problemas planteados.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de aprendizaje por indagación en la que los alumnos trabajen en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo un conjunto de problemas algebraicos que involucren simplificar expresiones con exponentes.

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