Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde tendrán que leer, comprender y resumir textos relacionados con problemáticas de la comunidad.


• Proporcionar a los alumnos un texto breve sobre una problemática comunitaria y pedirles que lo lean individualmente.


• En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre la problemática presentada en el texto y determinarán cuál consideran que es la información más relevante para resumir.


• Cada grupo presentará su resumen y se discutirá el proceso de selección de la información.

Sesión 2: Producción de resúmenes
Duración: 45 minutos

• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre una problemática comunitaria de su interés.


• En grupos, los alumnos compartirán la información que encontraron y discutirán cuál consideran que es la información más relevante para resumir.


• Cada grupo realizará un resumen de la problemática elegida, utilizando sus propias palabras.


• Los resúmenes serán compartidos con el resto de la clase y se realizará una discusión sobre las diferentes problemáticas y los resúmenes elaborados.

Sesión 3: Evaluación y reflexión
Duración: 45 minutos

• Los alumnos realizarán una actividad individual donde deberán seleccionar un texto de su elección y elaborar un resumen ut